sábado, 26 de dezembro de 2009

REVISTANOVAESCOLA

Um guia com 68 links para você dominar a arte de planejar Um bom planejamento requer ações em três esferas: a rede é responsável por dar as diretrizes gerais para o trabalho; o coordenador pedagógico deve organizar o planejamento da escola; e cada professor precisa definir suas atividades de sala de aula. Para ajudar nessa tarefa, preparamos este especial com tudo que você precisa saber em cada uma das esferas. Boa leitura! E, depois do merecido descanso de final de ano, mãos à obra! http://revistaescola.abril.com.br/planejamento/

sexta-feira, 14 de agosto de 2009

Geografia e Escola: Comunicando Novas Práticas e Novas Reflexões

Geografia e Escola: Comunicando Novas Práticas e Novas Reflexões http://www.geografia.fflch.usp.br/semangeo/base.htm 20 a 22 de outubro de 2009Av. Prof. Lineu Prestes. 338Cidade Universitária - SPDepartamento de Geografia - USP Confira o cronograma das oficinas de agosto e setembro Olá professores, estudantes e interessados! Pelo sexto ano consecutivo, nós, alunos do Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo, estamos realizando a VI Semana de Geografia.A idéia do projeto é propiciar o encontro entre os professores da rede pública de ensino, professores acadêmicos e graduandos, a fim de abrir uma fresta para diálogos, reflexões e experiências frente às necessidades do ensino de geografia, hoje.Para isso realizaremos o Encontro de Ensino de Geografia das Escolas Públicas de São Paulo, que acontecerá de 20 a 22 de outubro de 2009 na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH da USP. Além disso, no decorrer do ano, importantes atividades serão desenvolvidas, com o mesmo intuito. Contamos com a participação de todos!

quarta-feira, 20 de maio de 2009

Vídeos da TV Escola propostos nos cadernos de Geografia, disponíveis na Diretoria de Ensino.

* Amazônia: floresta e cinzas * Sounbel: no coração da savana * Tinfou: de frente para o deserto, um oásis no Saara * São Paulo: megalópole brasileira * Espelho das Águas - Araruama,RJ * Camisetas Viajando - A História das Roupas de Segunda Mão e a Dívida do Terceiro Mundo * Um olhar sobre Caracas – o cotidiano de Caracas, capital da Venezuela, e o contraste social de certos bairros onde vilas pobres e casas luxuosas ocupam o mesmo espaço. * Reino nas nuvens – Peru * Técnicas Geográficas: Símbolos e mapas – Grades dos mapas – Latitude – Longitude – Distâncias – Direções – Contornos – Mapas Temáticos – Amostragem – Coleta de dados – Gráficos – Resolução de problemas e da Série Paisagens Brasileira:- A Mulher, a Árvore, o Chapéu – Sobral, CE.

sexta-feira, 8 de maio de 2009

ProgramaçãoTVEscola

Programação TV Escola A versão para download encontra-se disponível no Portal do Ministério da Educação. Nesse mesmo endereço você pode acompanhar a transmissão da TV Escola ao vivo (por IP), 24 horas por dia. Outra alternativa para acompanhar a programação é acessar o canal da TV Escola no YouTube, disponível a programação e as produções próprias para ver e baixar. http://portal.mec.gov.br/tvescola/ http://www.youtube.com/tvescola Escola na internet. Copie e cole esse endereço no seu navegador: http://portal.mec.gov.br/seed/index.php?option=content&task=view&id=66&Itemid= Site: http://tvescola.mec.gov.br

quinta-feira, 16 de abril de 2009

Cientistas descobrem gene de algas que regula CO2 nos oceanos

Cientistas descobrem gene de algas que r www.folha.com.br http://www1.folha.uol.com.br/folha/ambiente/ult10007u549606.shtml egula CO2 nos oceanos

quarta-feira, 8 de abril de 2009

Plataforma de gelo 8 vezes maior que a cidade de São Paulo se descola da Antártida

http://www1.folha.uol.com.br/folha/ambiente/ult10007u547135.shtml 07/04/2009 - 09h29 Plataforma de gelo 8 vezes maior que a cidade de São Paulo se descola da Antártida Publicidade da Folha de S.Paulo Foi a crônica de uma morte anunciada. Um satélite europeu flagrou no fim de semana o rompimento da ponte de gelo que prendia uma plataforma de gelo no oeste da Antártida. Agora é uma questão de tempo até que essa estrutura, a plataforma Wilkins, oito vezes maior que a cidade de São Paulo, termine de se esfacelar. Cortesia do aquecimento global. O colapso vinha sendo monitorado em tempo real pelo satélite Envisat, da Agência Espacial Europeia, nas últimas semanas. A ponte de gelo, de 40 km de extensão por até 2,5 km de largura, se esfacelou entre sábado e domingo. British Antarctic Survey Icebergs formados no ano passado pela quebra da plataforma Wilkins, que é mais uma a se esfacelar na península Antártica "Do dia para a noite a região explodiu com icebergs", disse o glaciologista David Vaughan, do Serviço Antártico britânico, à rede BBC. Vaughan e seus colegas acreditavam que esse língua de gelo, que ligava a plataforma à ilha Charcot, fosse a única coisa impedindo a Wilkins de colapsar. No ano passado, os britânicos descobriram que a plataforma já havia perdido cerca de 15% de seus 16.000 km2 de extensão original. No final dos anos 1990, Vaughan estimara que a estrutura glacial fosse levar 30 anos para desaparecer. A plataforma vinha se mantendo estável pelo menos desde os anos 1930 e, possivelmente, ao longo dos últimos 1.500 anos. Sua quebra é apenas o drama mais recente provocado pela elevação das temperaturas da península Antártica, região que tem vivido um aquecimento sem precedentes nos últimos 50 anos --de até 3C, contra 0,7C da média global em todo o século 20. A Wilkins se junta agora às outras cinco plataformas de gelo extintas na península nesse período. A mais famosa delas, a Larsen-B, foi também a primeira a ter seu esfacelamento acompanhado por satélites, em tempo real, em 2002. "A próxima a ir é a Larsen-C, daqui a alguns anos", disse à Folha o glaciologista Jefferson Simões, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O colapso dessas plataformas -bancos de gelo flutuantes presos ao continente-- não tem impacto imediato sobre o nível do mar. No entanto, essas estruturas servem de "barragem" ao escoamento de geleiras continentais, cujo escorregão pode, este sim, elevar o oceano. A tragédia com a Wilkins aconteceu exatamente na véspera da conferência que marca os 50 anos do Tratado da Antártida. Abrindo o evento ontem, em Washington, a secretária de Estado dos EUA, Hillary Clinton, afirmou que o colapso é um lembrete "de que o aquecimento global já teve efeitos enormes no nosso planeta e que não temos tempo a perder para atacar essa crise". Mas em Bonn, Alemanha, onde um encontro das Nações Unidas deveria começar a resolver essa crise, a diplomacia americana agiu no sentido oposto, com cautela em vez de pressa. Leia mais sobre a Antártida Calor já fez o manto antártico se romper Derretimento na parte ocidental da Antártida se acelera Corrente marinha pode ser causa de quebra de gelo na Antártida Outras notícias em Ambiente Trovões permitem prever reforço de furacões e ciclones, diz estudo Governo expandirá dendê na Amazônia Nova tecnologia passará por teste em ônibus de SP Especial Veja o que a Folha Online já publicou sobre a Antártida PUBLIEDITORIALLIVRARIA DA FOLHA Atlas mapeia as ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS no planeta e mostra como enfrentá-las Livro explica as causas e efeitos do AQUECIMENTO GLOBAL IDIOMAS: Toda a série 15 minutos com 20% de DESCONTO! Aproveite! QUEIMA DE ESTOQUE: Compre livros com até 90% de desconto; de R$ 3,49 a R$ 16,90 PORTUGUÊS: Volp mostra como escrever 340 mil palavras na nova ortografia; economize 20%

quarta-feira, 18 de março de 2009

IDESP 2008

O PROGRAMA DE QUALIDADE DA ESCOLA Todo aluno da rede pública de ensino tem um direito fundamental: aprender e aprender com qualidade। Pensando nisso, a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo acaba de lançar o Programa de Qualidade da Escola, que tem como principal finalidade promover a melhoria da qualidade do ensino da rede estadual paulista e a eqüidade do sistema. Assim, o programa apresenta, para cada escola, um indicador de qualidade do ensino (IDESP) e estabelece metas para o aprimoramento desta qualidade. Clicar em www.educacao.sp.,gov.br depois IDESP 2008

sábado, 14 de março de 2009

O novo espaço é mais uma ferramenta de trabalho

O novo espaço é mais uma ferramenta de trabalho Como acessar: www.educacao.sp.gov.br São Paulo Faz Escola - Arquivoteca A Arquivoteca vai expor e permitir o acesso a grades curriculares, gabaritos e erratas, materiais relacionados aos Cadernos do Gestor, do Professor e do Aluno.Como em uma biblioteca, os materiais estarão catalogados por volumes mantendo sempre relação com as publicações do São Paulo faz escola.Veja, abaixo, as orientações específicas para o acesso de diretores, coordenadores pedagógicos e professores.Para acessar os materiais, clique no botão Arquivoteca, localizado ao lado esquerdo da Home (página inicial desse site) e preencha os campos login e senha conforme indicação abaixo:Diretor de EscolaLogin: código CIE com 6 dígitosSenha: a mesma utilizada no sistema de recebimento dos Cadernos do Aluno e do Professor.Coordenadores pedagógicos e professoresLogin: CPF (sem ponto e sem traço)Senha: RG ou senha alterada

segunda-feira, 9 de março de 2009

Vídeos da TV Escola propostos no Caderno de Geografia

Filmes da TV Escola disponíveis para cópia na Diretoria de Ensino - Região de Lins: * Amazônia: floresta e cinzas * Sounbel: no coração da savana * Tinfou: de frente para o deserto, um oásis no Saara * São Paulo: megalópole brasileira * Espelho das Águas - Araruama,RJ * Camisetas Viajando - A História das Roupas de Segunda Mão e a Dívida do Terceiro Mundo * Um olhar sobre Caracas * Reino nas nuvens – Peru e Técnicas Geográficas.

VÍDEOS DOS CADERNOS DO PROFESSOR

Clicar em www.educacao.sp.gov.br - depois São Paulo Faz Escola e VÍDEOS DOS CADERNOS DO PROFESSOR Selecione o bimestre desejado para assistir aos vídeos

Portal do Professor

Portal do Professor Portal do Professor http://portaldoprofessor.mec.gov.br/main.action http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.listAll.action - Espaço da Aula - Jornal do Professor - Recursos Educacionais - Cursos e Materiais - Interação e Comunicação

sexta-feira, 6 de março de 2009

A localização da criança no território brasileiro

A localização da criança no território brasileiro Conteúdos- Alfabetização cartográfica (noções de lateralidade e orientação). - Leitura e interpretação de imagens e do mapa do Brasil. - Paisagens representativas das regiões brasileiras. http://revistaescola.abril.com.br/online/planosdeaula/ensino-fundamental1/localizacao-crianca-territorio-brasileiro-406991.shtml novaescola@abril.com.br

sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009

A Hora do Planeta 2009

A Hora do Planeta 2009 Site: www.horadoplaneta.org.br. http://www.earthhour.org/news/br:pt-BR

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2009

Youtube/tvescola

A TV Escola é um canal de televisão do Ministério da Educação que capacita, aperfeiçoa e atualiza educadores da rede pública desde 1996. A proposta da TV Escola é proporcionar ao educador acesso ao canal e estimular a utilização de seus programas, contribuindo para a melhoria da educação construída nas escolas. A equipe da TV Escola leva até a sua sala de aula os melhores documentários e séries de conteúdo educativo. Acompanhe nossa programação no Canal 237 da DirecTV, no Canal 112 da SKY ou gratuitamente sintonizando sua antena parabólica. Para pesquisar: http://www.youtube.com/tvescola

Vídeos de apoio para o planejamento do primeiro bimestre com EF Ciclo II e EM chegam às escolas e estão disponíveis on-line

Os vídeos “São Paulo faz escola – Proposta Curricular do Estado de São Paulo. DVDI e DVDII, Abril de 2008” discutem os fundamentos e orientações para o planejamento em cada área e componente curricular. Os vídeos oferecem subsídios para o trabalho de planejamento a ser realizado nos dias 31 de março e 1º de abril. Em formato de mesas redondas e com a participação dos especialistas que participaram da elaboração da proposta curricular, eles discutem os pressupostos do currículo, as propostas de trabalho em cada área e disciplina e a organização dos cadernos do professor. No site, o conteúdo foi dividido em blocos: apresentação e discussão dos fundamentos da proposta; o currículo na escola; as áreas do conhecimento e suas disciplinas, e as orientações para o trabalho em cada disciplina. Segundo a professora Maria Helena Guimarães de Castro, Secretária da Educação, “A Proposta Curricular terá um papel básico que é apoiar o trabalho dos professores e professoras em sala de aula nas nossas escolas.”

segunda-feira, 16 de fevereiro de 2009

Vídeos/tv_escola/geografia

Geografia Nesta seção, o professor encontra programas com sugestões para orientar a leitura e representação do espaço, a construção de conceitos como lugar, território e paisagem, e o conhecimento do Brasil, sua biodiversidade e suas populações. Descobre ainda animações, como a que exibe a formação e as transformações geológicas da Terra; ou documentários, como o que estuda a Corrente do Golfo, em uma viagem de veleiro. Destaque: a série Paisagens brasileiras, produção da TV Escola. http://www.bibvirt.futuro.usp.br/index.php/videos/tv_escola/geografia

Biblioteca Virtual do Memorial da América Latina

Biblioteca Victor Civita do Memorial - WWW.bvmemorial.fapesp.br Base de dados que reúne os registros bibliográficos do acervo disponível na Biblioteca Latino-americana Victor Civita da Fundação Memorial da América Latina. Contém mais de 25 mil registros do acervo especializado na área de humanidades e artes, em consonância com a missão do Memorial. O acervo é constituído de livros, periódicos, folhetos de arte, catálogos, recortes de jornais, e a documentação recebida por doação pela crítica de arte Aracy Amaral. Possui também a coleção do ILAM - Instituto Latino-Americano – Coleção André Franco Montoro, doada ao Memorial, com cerca de 10.000 itens, em fase de revisão e a ser inserida na base de dados. É possível consulta no local. Biblioteca Virtual do Memorial da América Latina WWW.bvmemorial.fapesp.br

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2009

Novas Normas de Ortografia

Secretaria de Estado da Educação cria espaço virtual sobre mudanças para consulta de educadores da rede A partir de hoje, todos os 230 mil professores, além de professores-coordenadores, supervisores e diretores da rede estadual, terão acesso em tempo integral a um material voltado especificamente às novas normas de ortografia. Os educadores poderão assistir a vídeoaulas sobre o Acordo Ortográfico, além de acessarem textos, manuais e tira-dúvidas . O conteúdo, organizado pela Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas (Cenp), órgão da Secretaria, está disponível no site da pasta, pelo link www.rededosaber.sp.gov.br - para consultar o material, o educador deve clicar no banner São Paulo Faz Escola. O objetivo do material é fornecer itens de apoio e consulta para os educadores da rede. No endereço eletrônico os professores encontram o documento formulado pela Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, um guia ortográfico com as mudanças, além de matérias veiculadas pela mídia sobre o tema. Os professores podem ainda assistir uma videoconferência que a Secretaria de Estado da Educação preparou exclusivamente sobre as novas normas. O site traz também textos de apoio e uma sessão de perguntas e respostas com as dúvidas mais frequentes.

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2009

KIT DE MAPAS GEOGRÁFICOS E HISTÓRICOS E TABELA PERIÓDICA

KIT DE MAPAS GEOGRÁFICOS E HISTÓRICOS E TABELA PERIÓDICA A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, considerando a implementação da Proposta Curricular no ano de 2008, está encaminhando para cada unidade escolar um Kit contendo 14 mapas geográficos, 9 mapas históricos e 3 tabelas periódicas. Os títulos dos mapas foram selecionados pela equipe técnica desta Coordenadoria, tendo como base a Proposta Curricular das disciplinas Geografia e História e as situações de aprendizagem dos Cadernos do Professor. Dessa forma, foram escolhidos 24 mapas de base e temáticos, abaixo relacionados, que podem ser utilizados em situações de aprendizagem de diversas séries, assim como em outras disciplinas. Encontra-se na Diretoria de Ensino – Região de Lins um Kit desses mapas. Favor procurá-los na Oficina Pedagógica com o PCOP de Geografia. Relação de Mapas: • Mapa-mundi político • Mapa-mundi físico • Mapa-mundi clima • Mapa-mundi bioma • Brasil político • Brasil clima • Brasil bioma • Brasil urbano • Brasil agrário • Mapa político do continente americano • Mapa físico do continente americano • Mapa político do continente africano • Mapa físico do continente africano Mapas históricos: 1- Grécia Antiga – sécs – XVIII-VIII a.C. – Colonização e Expansão. 2- História Antiga – séc. II a.C. ao séc. II – Império Romano ( origem e expansão ). 3- América Colonial – séc. XVIII – XIX – Independência Política. 4- América Pré-Colombiana – Povos Ameríndios. 5- Expansão Comercial e Grandes Navegações – séc. XV – XVI. 6- Neocolonialismo e Expansão Imperialista – sécs. XIX – XX. 7- Brasil Colonial – Econômico e Administrativo - sécs. XVI – XIX. 8- Brasil Colonial – Conflitos – Interiorização Sécs. XVI – XIX. 9- Antiguidade Oriental.

quarta-feira, 28 de janeiro de 2009

COMO FUNCIONA A PROGRAMAÇÃO DA TV ESCOLA

A TV Escola exibe 24 horas diárias de séries e programas educativos, divididos em cinco faixas temáticas: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Salto para o Futuro e Escola Aberta. Além disso, a TV Escola destina dois horários para os cursos de língua estrangeira (inglês, espanhol e francês). Educação Infantil Programação voltada para professores da primeiras séries escolares. Nessa faixa, são exibidas séries que visam contribuir para a qualidade na área de Educação Infantil, uma etapa extremamente importante para o desenvolvimento integral do ser humano. Os estímulos que uma criança recebe nos primeiros anos de vida ajudam a definir seu sucesso escolar e seu desenvolvimento. Desta forma, as produções exibidas nessa faixa devem, além de ser intrigantes e elucidativas, mostrar-se sensíveis para penetrar no universo lúdico das crianças. É veiculada sempre às segundas-feiras, às 7h, com reprise às 9h, 13h, 17h, 22h e 1h. Possui 1 hora de duração. Ensino Fundamental Programação que aborda uma área específica dentro da proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs: Matemática, Língua Portuguesa, Ciências, História, Geografia, Educação Física, Artes, Ética, Pluralidade Cultural, Saúde, Meio Ambiente e Orientação Sexual. Há, ainda, a área Escola / Educação, que analisa assuntos diretamente relacionados à gestão e à prática pedagógica. A faixa de Ensino Fundamental possui 2 horas de duração e é veiculada, de 3ª a 6ª, nos seguintes horários: 7h, 9h, 13h, 17h, 22h e 1h. Na 2ª, a programação de Ensino Fundamental possui apenas 1 hora de duração e vai ao ar às 8h, 10h, 14h, 18h, 23h e 2h. Ensino Médio Os programas dirigidos ao Ensino Médio buscam capacitar e atualizar o professor da rede pública, enriquecer as aulas, além de disseminar as novas diretrizes do ensino médio. A escolha dos vídeos é feita com base nos conteúdos e competências descritos nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio. A faixa de programação do Ensino Médio possui 1 hora de duração e é exibida de 2ª a 6ª, às 12h, 16h, 20h, 1h e 4h. Ao longo da semana, a faixa é dividida em quatro programas seriados: 1. Sala de Professor Cada programa dessa série, exibida sempre às segundas e terças-feiras, apresenta um documentário seguido de um projeto interdisciplinar elaborado e apresentado por três professores do Ensino Médio. Os programas trazem conteúdos para a atualização dos professores e orientações para um trabalho contextualizado e interdisciplinar. 2. Com Ciência O objetivo dos programas dessa série, exibida às quartas-feiras, é mostrar o papel que a escola deve exercer como ponte entre os conhecimentos científicos acadêmicos e cotidianos. No segundo semestre de 2006, a TV Escola exibiu o Com Ciência – Especial Ver Ciência, com produções selecionadas pela mostra Internacional Ver Ciência, festival anual de programas de Ciência e Tecnologia. 3. Fazendo Escola Às quintas-feiras, a série Fazendo Escola têm como objetivo discutir idéias e apresentar propostas de trabalho sobre questões referentes à gestão democrática, a partir de experiência bem sucedidas em escolas brasileiras. 4. Acervo Sexta-feira é dia de Acervo, com documentários de longa metragem (em torno de 50’) que podem ser usados também em sala de aula. Os vídeos são precedidos de breves explicações e comentários de professores de diferentes disciplinas, que apresentam sugestões de atividades preparadas para explorar interdisciplinarmente os temas abordados. Salto para o Futuro O Programa Salto para o Futuro surgiu em 1991, sob o patrocínio do Ministério da Educação e produção da Fundação Roquette Pinto, com o objetivo de atualizar os professores do Ensino Fundamental. Denominava-se Jornal do Professor e seu formato era diferente do atual. O nome Salto para o Futuro e um novo formato foram adotados a partir de 1992. Desde 1996, o Salto para o Futuro integra a programação da TV Escola, sendo a Secretaria de Educação a Distância do MEC a responsável pelo programa e a Associação de Comunicação Educativa Roquette-Pinto – ACERP a organização que o produz. Sua abrangência é nacional. Em alguns estados e municípios, é utilizado como apoio aos cursos de formação de professores para as séries iniciais e a participação em um determinado número de séries permite contagem de pontos para progressão funcional. Cursos superiores de formação de professores (Universidade Federal de Mato Grosso, por exemplo) costumam usar as séries como material pedagógico. O programa utiliza televisão, fax, telefone, e-mail e material impresso - o Boletim do Salto - ( http://www.tvebrasil.com.br/salto/ ), e tem momentos interativos que permitem aos professores, reunidos em telepostos, um contato ao vivo com especialistas nos temas em análise. Atualmente são contabilizados cerca de 600 telepostos. A definição dos temas a serem abordados nas séries do Salto para o Futuro é feita buscando integração com os programas da SEED (TV Escola, Proinfo, Proformação) e programas das outras secretarias do Ministério. A faixa de programação do Salto para o Futuro possui 1 hora de duração e é exibida de 2ª a 6ª, às 19h (ao vivo), com reprise às 11h, 15h, 3h e 5h. Escola Aberta Aos sábados, domingos e feriados é veiculada a faixa de Escola Aberta, com programação voltada para a comunidade em geral. Seus objetivos são: • facilitar o estabelecimento de laços entre escola-comunidade; • envolver a comunidade nos processos de incorporação da tecnologia no projeto pedagógico da escola; e • tornar a comunidade beneficiária de programas educativos que podem ajudar na melhoria da qualidade de vida do cidadão. A faixa de programação de Escola Aberta possui 24 horas.

terça-feira, 20 de janeiro de 2009

EDUCAREDE Dicas de atividades no Campus Party

EDUCAREDE - acessar: www.educarede.org.br A equipe Educarede criou uma agenda com dicas de atividades no Campus Party. Saiba quando acontecerão oficinas sobre podcast, gimp, fotografia, astronomia, criação de jingles, criação de quadrinhos, enfim, ferramentas diversas que um educador poderá usar em suas atividades. Há também muitas opções de palestras. Confira no blog.